南京大學(xué)2004年的招生計(jì)劃中，熱門(mén)的計(jì)算機(jī)系計(jì)劃在江蘇招生40人。招生結(jié)束，在江蘇實(shí)際錄取了68人。7月中旬，南大計(jì)算機(jī)系主任、軟件學(xué)院院長(zhǎng)陳道蓄在校園網(wǎng)上對(duì)招生人數(shù)的變化提出質(zhì)疑，*終引發(fā)一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波。

如今風(fēng)波平息。走進(jìn)南京大學(xué)大門(mén)，梧桐樹(shù)影間，蟬鳴不斷。這所東南名校的建筑風(fēng)格敦厚和平。像其他有名院校一樣，時(shí)有孩子帶著驚奇崇仰的神情，結(jié)伴在暑期前來(lái)參觀。恢復(fù)高考20多年后，上大學(xué)仍然是無(wú)數(shù)人深遠(yuǎn)的夢(mèng)。那些纏繞著青藤的大屋頂，看來(lái)仍像是時(shí)代智慧和公平的象征。

網(wǎng)上波瀾

一個(gè)月前，陳道蓄質(zhì)問(wèn)的，恰恰是“公平”。

7月14日，計(jì)算機(jī)系主任陳道蓄借用一個(gè)學(xué)生的校園網(wǎng)BBS賬號(hào)，在校園網(wǎng)上的“計(jì)算機(jī)系”版面中，發(fā)了一篇文字。文中質(zhì)疑，計(jì)算機(jī)系公布的江蘇省招生名額是40人，但實(shí)際招生人數(shù)“擴(kuò)大了幾乎一倍”，以至于計(jì)算機(jī)系的“招生分?jǐn)?shù)下降到學(xué)校正常的*底限”。

陳道蓄認(rèn)為，計(jì)算機(jī)招生分?jǐn)?shù)如此之低，“歷史上從未有過(guò)”，而他亦覺(jué)得，招生人數(shù)大增，使他“很難向曾經(jīng)向我們咨詢(xún)過(guò)高考志愿的同學(xué)和家長(zhǎng)解釋?zhuān)埠茈y向以高分報(bào)考我們系的考生們解釋”。

陳道蓄希望，“學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)”就此事做出解釋。

陳道蓄的署名文章一出現(xiàn)，迅速被多人點(diǎn)擊，隨即被轉(zhuǎn)載到南大校園網(wǎng)的其他版面。幾小時(shí)后，文章掛上了校園網(wǎng)“十大熱點(diǎn)話(huà)題”版面。

掛上“十大熱點(diǎn)話(huà)題”版面上后不久，陳的文章從網(wǎng)上被刪除掉了。文章被刪引來(lái)了又一輪轉(zhuǎn)帖和回復(fù)的高潮，文章再次被頂上“十大熱點(diǎn)話(huà)題”版面。不久再次被刪除。

刪帖、跟帖和轉(zhuǎn)載一直進(jìn)行著。7月14日晚上，校園網(wǎng)“計(jì)算機(jī)系”版面里，出現(xiàn)一篇《關(guān)于南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系2004年在江蘇省招生情況的說(shuō)明》，文章署名為“南京大學(xué)招生辦公室”。《說(shuō)明》稱(chēng)：2004年南大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系原計(jì)劃在江蘇省招生40名，因生源充足，增加計(jì)劃28名，現(xiàn)預(yù)錄取68名考生，預(yù)錄取考生中*高分為676分，*低分為650分（650分在江蘇省40.5萬(wàn)考生中排第1686名）。

有人隨即發(fā)帖質(zhì)疑《說(shuō)明》，按照高考招生的慣常程序，高考結(jié)束之后、填報(bào)志愿之前，南京大學(xué)會(huì)向國(guó)內(nèi)各省派出招生咨詢(xún)?nèi)藛T，召開(kāi)招生咨詢(xún)會(huì)，向當(dāng)?shù)乜忌岢鰣?bào)考建議。建議的根據(jù)，即是學(xué)校在該省的招生名額。40個(gè)名額下的報(bào)考難度和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，自然要高于68個(gè)名額。工作人員根據(jù)40名招生名額提供的建議，會(huì)使一些自覺(jué)分?jǐn)?shù)不夠的考生，放棄報(bào)考計(jì)算機(jī)系甚至是南京大學(xué)。因此，招生名額公示在前，大規(guī)模增加錄取人數(shù)在后，招生辦公室的工作程序，有悖高考作為選拔考試“公平、公開(kāi)、公正”的原則。

一名自稱(chēng)是南大計(jì)算機(jī)系1999級(jí)畢業(yè)生的網(wǎng)友說(shuō)，“關(guān)鍵問(wèn)題不在于計(jì)算機(jī)系招了多少人、分?jǐn)?shù)線(xiàn)多高，而在于校方在招生過(guò)程中沒(méi)有按照程序辦事，而且動(dòng)作還很大”，“嚴(yán)重?fù)p害了考生的利益和南大的誠(chéng)信”。

7 月15日，有人在“計(jì)算機(jī)系”版面中發(fā)帖指出，同樣格式的《說(shuō)明》刊登在“南大校園生活”版面上，“增加計(jì)劃”的人數(shù)是32人，與“計(jì)算機(jī)系”版面中《說(shuō)明》所說(shuō)的28人不符。不可思議的是，從發(fā)表者來(lái)看，兩個(gè)《說(shuō)明》為同一個(gè)人所發(fā)；從發(fā)表時(shí)間看，兩篇《說(shuō)明》發(fā)表時(shí)間只相差一分鐘。

刪帖和這個(gè)“人數(shù)不符”的發(fā)現(xiàn)使網(wǎng)絡(luò)上的情緒為之一變。眾多的跟帖矛頭本來(lái)集中在“計(jì)算機(jī)系應(yīng)不應(yīng)該增招”和“增招的程序是否得當(dāng)”兩個(gè)問(wèn)題上，越來(lái)越多的人因?yàn)閯h帖開(kāi)始質(zhì)疑，招生人數(shù)的變化后面是否存在“不可告人”的“黑幕”。

“計(jì)劃內(nèi)”的“誤會(huì)”

南大學(xué)生工作處處長(zhǎng)錢(qián)鐘對(duì)記者說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“增招風(fēng)波”，其實(shí)是“一個(gè)誤會(huì)”。計(jì)算機(jī)系2004年原定招生140多人，*后只招了130多人，雖然在江蘇省增招不少，但總?cè)藬?shù)并未超過(guò)計(jì)劃招生人數(shù)。

這位處長(zhǎng)解釋道，教育部核定南京大學(xué)的招生總名額由三個(gè)部分組成：本省計(jì)劃、外省計(jì)劃和預(yù)留計(jì)劃。本省計(jì)劃用于錄取江蘇省的考生，外省計(jì)劃錄取江蘇省以外地區(qū)的考生，這兩部分招生計(jì)劃就是公開(kāi)的招生簡(jiǎn)章、報(bào)考指南和報(bào)刊上可以看到的招生名額。而所謂“預(yù)留計(jì)劃”卻是“看不見(jiàn)的名額”，只存在于高校招生部門(mén)和教育部?jī)?nèi)部的表格上。

招生中的“預(yù)留名額”是機(jī)動(dòng)人數(shù)，制度設(shè)計(jì)的初衷和主要作用是調(diào)劑余缺。在實(shí)際招生中，如果某些省份的考生生源特別好，高分考生多而招生名額有限，為了將這些考生錄取進(jìn)來(lái)，就要從“預(yù)留名額”中劃出部分名額投入該省。這就是平常所謂的“增招”。

錢(qián)鐘表示，南京大學(xué)計(jì)算機(jī)系在江蘇省增招的28個(gè)名額，即屬于“看不見(jiàn)”的“預(yù)留計(jì)劃”之列。2004年南大計(jì)算機(jī)系招生中，投向外省的“預(yù)留計(jì)劃”名額很少，這部分名額就大多投在學(xué)校所在的江蘇省。這也是《說(shuō)明》中“因（江蘇?。┥闯渥悖黾佑?jì)劃28名”一說(shuō)的由來(lái)。

錢(qián)鐘透露，南京大學(xué)的“預(yù)留計(jì)劃”名額多達(dá)四五百人之多，計(jì)算機(jī)系的增招人數(shù)不過(guò)是很小的一部分。而這個(gè)“預(yù)留計(jì)劃”完全是計(jì)算機(jī)系本身的計(jì)劃，決不是計(jì)劃外的計(jì)劃。

據(jù)此，錢(qián)鐘認(rèn)為，“增招風(fēng)波”在7月14日下午其實(shí)已經(jīng)結(jié)束了。招生部門(mén)看到陳道蓄發(fā)在網(wǎng)上的文章后，當(dāng)晚就同陳道蓄進(jìn)行了交流，“把事情說(shuō)得清清楚楚”。

錢(qián)鐘說(shuō)，陳道蓄事先不知道江蘇省增招人數(shù)，知道后向有關(guān)部門(mén)了解情況，卻一直找不到人，因?yàn)殛?*天要去外地開(kāi)會(huì)，所以情急之下，才在網(wǎng)上發(fā)文質(zhì)問(wèn)。

在和記者短暫的見(jiàn)面和通話(huà)中，陳道蓄一直忙于一件急迫的工作。他沒(méi)有多提溝通的結(jié)果是否讓他滿(mǎn)意，只是說(shuō)工作太忙，已經(jīng)不太記得當(dāng)時(shí)的情形。

可疑的溝通

錢(qián)鐘將招生部門(mén)和陳道蓄的矛盾歸結(jié)為“誤會(huì)”，而將“誤會(huì)”的原因歸結(jié)為“溝通不足”。錢(qián)鐘表示，每個(gè)院系的招生人數(shù)，院系是知道的，至少院系里分管招生的副書(shū)記知道。主要領(lǐng)導(dǎo)不知道，可能是因?yàn)樗麄?/span>“太忙”。實(shí)際上，2004年計(jì)算機(jī)系預(yù)計(jì)在江蘇省招收40多人、在國(guó)內(nèi)招收140多人，都是招生部門(mén)和院系商量后的結(jié)果。

然而，有人質(zhì)疑，陳道蓄擔(dān)任計(jì)算機(jī)系系主任多年，難道不知道招生中有“預(yù)留計(jì)劃”一說(shuō)？“計(jì)劃內(nèi)的”“增招”何以激起陳如此大的反感？

***透露，陳道蓄和招生部門(mén)的確“溝通不足”，但并非只是陳道蓄“太忙”，而是雙方在招生人數(shù)的問(wèn)題上，分歧由來(lái)已久。

成立于1978年的南大計(jì)算機(jī)系，前身是1960年代成立的計(jì)算技術(shù)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)**批從事計(jì)算機(jī)教學(xué)和科研的單位曾輝煌一時(shí)，給南大增色許多。但到 1990年代后期，南大計(jì)算機(jī)系的學(xué)術(shù)地位似乎大不如前；加之?dāng)U招后計(jì)算機(jī)系師資緊張，雖然學(xué)生高考平均成績(jī)長(zhǎng)期居于全校前列，但教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平都有待振興。作為計(jì)算機(jī)系主任兼任軟件學(xué)院院長(zhǎng)，陳道蓄一直有意縮小計(jì)算機(jī)系本科的招生規(guī)模，加強(qiáng)研究型人才的培養(yǎng)，而將培養(yǎng)應(yīng)用型人才的任務(wù)轉(zhuǎn)移到2002 年創(chuàng)辦的軟件學(xué)院中去。為此，計(jì)算機(jī)系的培養(yǎng)計(jì)劃明確提出，要根據(jù)本科生的意愿，按“研究型”和“應(yīng)用型”分流培養(yǎng)。

陳道蓄試圖縮小招生規(guī)模的說(shuō)法得到了錢(qián)鐘的證實(shí)。當(dāng)計(jì)算機(jī)系要求將2004年在江蘇省的招生人數(shù)縮減到40人的時(shí)候，招生部門(mén)并不同意。但計(jì)算機(jī)系一再堅(jiān)持，加上 IT行業(yè)不如前幾年那樣火爆，報(bào)考計(jì)算機(jī)系的人數(shù)減少，而且軟件學(xué)院也分流了一些生源，雙方才達(dá)成一致。

“制定招生計(jì)劃的時(shí)候，是同院系談的，但不一定是同每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)談。主要領(lǐng)導(dǎo)不一定關(guān)心，時(shí)間長(zhǎng)了，有的人記不大清楚了?？倲?shù)沒(méi)有變化的可能沒(méi)有看到，只看到江蘇省多招了幾十個(gè)人。”錢(qián)鐘說(shuō)。

有熟悉情況者表示，計(jì)算機(jī)系在江蘇招生人數(shù)向來(lái)在總計(jì)劃一半以上，不知為何，2004年江蘇只招40人，總?cè)藬?shù)還會(huì)達(dá)到140人之多。

至于陳道蓄在文章中抱怨，增招使計(jì)算機(jī)系的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)下降，錢(qián)鐘表示，學(xué)校招生部門(mén)和院系在這個(gè)問(wèn)題上的出發(fā)點(diǎn)不太一樣。院系考慮到自己的面子，希望錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)在校內(nèi)靠前，但招生部門(mén)關(guān)注的是**志愿的滿(mǎn)足率，如果計(jì)算機(jī)系不增招江蘇的28名學(xué)生，這些**志愿報(bào)考南大計(jì)算機(jī)系的學(xué)生就可能要落到**、第三志愿，甚至是志愿服從。

由于南大計(jì)算機(jī)系的實(shí)力，也因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，在高分考生比比皆是的南大里，計(jì)算機(jī)系的分?jǐn)?shù)線(xiàn)多年來(lái)也一直靠前。南大學(xué)生的印象中，這個(gè)分?jǐn)?shù)常會(huì)高出南大錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)20分以上。

今年南大的*低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是640分，在江蘇40萬(wàn)考生中位居3100名。計(jì)算機(jī)系的*低錄取分?jǐn)?shù)是650分，是江蘇考生第1800名。錢(qián)鐘認(rèn)為，計(jì)算機(jī)系的這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)。

“當(dāng)然，招生部門(mén)決定在江蘇省增招的時(shí)候，應(yīng)該和計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)再確認(rèn)一下”，錢(qián)鐘說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)系嫌增招的人數(shù)太多，“那我們少就少一點(diǎn)，也無(wú)所謂。”

這又是個(gè)“溝通不足”的失誤。

網(wǎng)絡(luò)的角色

陳道蓄在網(wǎng)上發(fā)文要求解釋的時(shí)候，計(jì)算機(jī)系的招生實(shí)際已經(jīng)結(jié)束。受到質(zhì)疑的只能是程序，而不是結(jié)果。某種程度上，網(wǎng)上對(duì)“程序”的質(zhì)疑也得到了解釋?zhuān)驗(yàn)檫@個(gè)“程序”就是一連串的“誤會(huì)”。只是，這個(gè)不能說(shuō)不“合理”的“誤會(huì)說(shuō)”，沒(méi)有讓質(zhì)疑的人群產(chǎn)生對(duì)“結(jié)果”的認(rèn)同，反而更催生了對(duì)“程序”的不信任感。

招生部門(mén)也喪失了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任感。錢(qián)鐘表示，網(wǎng)上的東西，多少雙眼睛看了，誰(shuí)都能挑出毛病來(lái)。網(wǎng)上長(zhǎng)時(shí)間的議論被理解為網(wǎng)絡(luò)消息傳遞的滯后效應(yīng)，是有很多人不太了解問(wèn)題已經(jīng)解決，所以吵了好長(zhǎng)時(shí)間。

很多從網(wǎng)上得知此事的南大校友同樣提出了種種質(zhì)疑。但或許是因?yàn)椤墩f(shuō)明》中出現(xiàn)過(guò)增招人數(shù)的離奇錯(cuò)誤，南大招生部門(mén)放棄了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)便捷而傳播面廣的方式進(jìn)行解釋的興趣。

校方表示，如果校友不清楚，招生部門(mén)可以進(jìn)行解釋?zhuān)皇窃诰W(wǎng)上。錢(qián)鐘建議，對(duì)此次招生懷有疑慮的校友，可以選派幾個(gè)代表，和計(jì)算機(jī)系、招生部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)，坐到一起，把此事的前因后果講清，做個(gè)了結(jié)。

錢(qián)鐘認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)放大了事件的性質(zhì)和影響。“有人說(shuō)這里面有沒(méi)有黑幕，我可以保證，這里面一個(gè)黑幕都沒(méi)有，一張條子都沒(méi)有。”同理，錢(qián)鐘表示，因?yàn)槭虑槠鹨蚴切?nèi)管理和溝通方面的一個(gè)毛病，學(xué)校不主張單方面接受記者的采訪(fǎng)。

一直忙碌的陳道蓄的家人情緒焦慮地表示，學(xué)校的處理應(yīng)該說(shuō)相當(dāng)快。陳家愛(ài)南大這個(gè)學(xué)校。而現(xiàn)在，50多歲的陳道蓄*需要的是一個(gè)平靜的工作環(huán)境。